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【教師風采】黃發勝:金坪結碩果 六峰繪新章
時間:2020-09-10 09:36:04    來源:甘谷縣融媒體中心
 
    黃發勝,男,生于1968年8月,中共黨員,大學本科學歷,中小學高級教師,畢業于天水二師。1988年8月參加工作,1990年8月擔任蔣坪學校教導主任,1998年8月調入金坪初中,2000年8月擔任金坪初中教導主任,2004年8月擔任金坪初中校長,2020年2月擔任六峰初中校長。



以身作則全校凝心聚力,求真務實質量蜚聲縣域
 
    “火車跑得快,全憑車頭帶”。在金坪初中,他身先士卒,主動擔任畢業班教學,在他的帶領下,班子成員全部承擔畢業班教學。在學校班子的帶領下,全校教師教學熱情高漲,個個干勁十足,學校教學風氣端正、學生學習風氣濃厚。為了鼓勵教師認真教學,他一方面制定獎勵制度加強管理,另一方面鞍前馬后做好服務。為了提高學生成績,他和老師課堂上精講多練,課后利用休息時間個別輔導。為了方便學生學習,他在全縣率先實行校內寄宿、開辦學生食堂。為了教師查找資料方便,他及時接入百兆光纖,推廣和普及信息化教育,鼓勵教師從互聯網上獲取教學信息,查找教學資源,制作課件,積極嘗試和創新課堂教學,推動學校的教學質量不斷提升。
    春華秋實,如今金坪初中已成為全縣農村初中學校的翹楚,辦學質量穩居全縣前列:2010年、2011年、2012年、2014年、2017年初中畢業會考獲全縣第一,在2009年、2015年、2016年、2018年、2019年獲全縣第二,在2008年、2013年全縣第三。他所擔任的學科,多年在全縣初中畢業會考中榮獲前三名。優異的成績,贏得了學生和家長的普遍贊譽,多次受到上級部門的表彰:2007年9月,他被評為天水市師德模范教師,2008、2013年被甘谷縣縣委評為優秀共產黨員,2013年9月被評為首屆隴原優秀鄉村校長,天水市最美鄉村校長。金坪初中在2007年、2011年、2013年、2015年、2016年2017年、2018年、2019年被評為甘谷縣先進學校,2012年、2014年被評為天水市先進學校。


結對幫扶精準解生憂,關懷備至定向暖師心
 
    “一個好校長就是一所好學校”。為了學校發展,他把一天的工作安排的滿滿當當:早上六點站在校門口迎接師生到校,晨讀的校園里到處是他的身影,七點和師生一起出操,八點開始在集體辦公室和教師一起備課、上課、批閱作業,晚自習,他便忙著檢查各班紀律,晚自習后他又要到村民家里檢查寄宿的學生。結合精準扶貧政策,他結對幫扶了許多學困生,有些學生沒錢了,他就主動給學生借錢;有些學生生病了,他陪上到衛生院檢查治療。為了防止學生厭學,他備課仔細研究設計教法,做到深入淺出、循序漸進,注重引導學生學習,使學生的學習興趣高漲,效果良好。對于學困生,他個別輔導、因材施教;對于特殊群體學生,倡導關愛,拒絕歧視;對于輟學學生,不言放棄,全力勸返,學生們親切地稱他為“黃教授”。32年來,他教的學生有800余人考上了高中、300余人上了師范及各類中專、200余人上了大學。
    為了調動教師工作積極性,他用誠懇的工作態度和務實的工作作風為教師排憂解難:在金坪初中,他每周開車接送教師;為了解決教師的吃飯問題,他克服困難開辦了學校食堂;為了幫助青年教師解決經濟困難,主動借資累計5萬余元;為了解決單身教師的婚姻問題,他甘當“紅娘”,有四對教師經他撮合終成眷屬。在六峰初中,他解決了教師食宿問題,多次看望有病、受傷教師,慰問老教師,關懷備至,使教師重塑了信心,克服了不作為的思想,甘愿為學校的發展獻計獻策。現在六峰初中教師心往一處想、勁往一處使,聚精會神抓質量,一心一意謀發展,決心推動學校教育教學邁上新臺階。



學校校舍達標規范,校園文化爭創一流
 
    在金坪初中任校長期間,爭取了多個教育項目:利用義務教育薄改項目新建了1666平方米的教學樓,利用中小學食堂建設項目新建了300平方米的學生食堂,利用全面改薄項目新建了教師宿舍樓,利用省上獎補資金項目新建了30平方米的教師廁所。除了教育項目外,學校積極自籌資金改善辦學條件:2008年,自籌6萬元修建了學生廁所80平方米;2010年自籌5萬元,翻瓦了教室屋面,粉刷了內外墻壁,給教室屋內吊了頂棚,鋪設校園磚塊道路200米;2013年春,學校把幾年來積攢的16萬元連同全年的公用經費拿出來,購置修理了220套課桌凳,統一了學生課桌,購置了24套屏風辦公桌,配備了4個辦公室,一個標準會議室,給6個教室安裝了多媒體教學系統,使得班班有多媒體設施;2014年,利用賒欠的方式花30萬元硬化了3000平米的校園,建成了100平米的花園,新建了國旗設施,校園安裝了路燈;2017年,自籌20萬元,配齊了30個教師宿舍和一個教師餐廳。現在,金坪初中硬件建設完全達到標準化建設要求,一所真正一流的農村學校變為現實。
    自今年2月調入六峰初中以來,大力改善辦公條件:配置了10個教師辦公室、大小兩個會議室、三個行政辦公室;購置了屏風辦公桌50套,會議桌椅60套,沙發茶幾30套,鋪設木地板680平方米,購置各類打印復印機12臺。推進校園文化建設:新建文化墻220米,綠化校園30平方米,購置花卉苗木100余株。加強后勤保障:為教師配置宿舍36間,開辦了學校食堂,解決了師生在校的食宿問題。這些措施的采取,使學校辦學條件得到了進一步提高,校園環境進一步改善。



鉆研業務繼續教育要終身,老當益壯振興六峰敢擔當
 
    為了履行好崗位職責,勝任本職工作,他堅持黨的教育方針政策、教育教學理論和業務知識學習,并做了大量的學習筆記。通過學習,對現行教育方針政策有了更加全面的理解,自身業務素質有了很大的提高,進一步更新了教育理念和管理意識,并學以致用,躬于實踐,努力用現代教育理論、新的管理理念指導學校各項工作,取得了良好的成效。
    在調到六峰初中后,他在會上說要發揮當年在金坪初中打翻身仗的勁頭,來個二次創業。為此他團結班子成員,凝心聚力,加強學校管理,堅持以人為本,處處關愛師生,強調校長不是用鞭子趕牛的農夫,而是服務大家的“仆人”。在教學上,他摒棄形式主義的一套,減輕教師的額外負擔,使他們全身心投入教學,校長敢于擔當教師才會看到希望。現在,六峰初中師生精神面貌煥然一新,平時的散漫現象不見了,教師早出晚歸,堅守崗位,認真教學,學生缺課的現象少了,學習態度開始端正了。廣大教師用自己的實際行動迎難而上,激流博航,正在為3年扭轉學校質量而努力。
    “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,他雖然眷戀著金坪這片熱土,深愛山區的孩子,但為了讓更多的孩子獲得更好的發展,他服從組織安排,來到六峰初中,開啟工作新的起點。既然選擇了“教書育人”這一光輝的事業,他將無怨無悔地在六峰初中繼續耕耘,讓祖國的花朵永遠綻放在希望的田野上! 
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